Опитувальник сенсорно-моторної історії дитини

Проблема сенсорної дезінтеграції дітей є дуже актуальною. Щоб зрозуміти, як процес обробки сенсорної інформації впливає на загальний розвиток Вашої дитини, пропонуємо батькам відповісти на опитувальник сенсорно-моторної історії.

Цей опитувальник для батьків дітей раннього віку був розроблений Шерон Кермак і Еліс Міллер в 90-х роках XX століття. Деякі питання належать до реакцій дитини на відчуття (дотик, рух, зір, слух, смак, запахи), саморегулювання дитини та її поведінки (активність, харчування, організованість, увага, сон, соціально-емоційні навички) та ін.

Всі питання передбачають варіанти відповідей: часто □ іноді □ рідко.

Почуття:

Дотик: Ваша дитина…

1. Уникає чи не любить, коли в нього брудні руки?
2. Засмучується при вмиванні особи?
3. Чи засмучується при розчісуванні волосся або стрижці нігтів?
4. Віддає перевагу одягу з довгим рукавом навіть коли спекотно?
5. Уникає носити одяг із певних тканин?
6. Чи має проблеми зі зміною одягу при зміні сезонів?
7. Уникає ходити босоніж, особливо по піску чи траві?
8. Чи дратується від ярликів на одязі?
9. Скаржиться, що шкарпетки неправильно одягнені?
10. Скаржиться на збиті, нерівні простирадла?
11. Чи прагне вирватися, якщо утримують чи обіймають?
12. Чи висловлює дискомфорт, якщо до нього дружньо торкаються інші?
13. Частіше воліє чіпати інших сам, ніж дозволяти торкатися себе?
14. Чи має тенденцію стикатися з іншими або штовхати їх?
15. Здається, що надмірно боїться лоскоту?
16. Здається надмірно чутливим до болю та турбується від найменшого порізу?
17. Виявляє незвичайну потребу торкатися певних текстур, поверхонь, іграшок?
18. Чи часто тягне до рота предмети чи одяг?
19. Не може визначити яку силу необхідно докласти, наприклад, при погладжуванні домашніх тварин?

Рухи: Ваша дитина…

1. Чи стає неспокійним чи пригніченим, коли ноги відриваються від землі?
2. Уникає карабкання чи стрибків?
3. Чи демонструє небажання брати участь у спортивних чи рухливих іграх?
4. Здається, що боїться ловити м’яч?
5. Чи виявляє страх падіння чи висоти?
6. Чи не любить ліфти чи ескалатори?
7. Чи не любить їздити на машині?
8. Чи не любить дій, коли голова нахилена вниз (як при митті волосся), чи переворотів через голову?
9. Чи любить, коли перекидають вниз головою або підіймають високо вгору?
10. Шукає можливості будь-яких рухів?
11. Насолоджується каруселлю та швидкою їздою?
12. Часто і довго стрибає на ліжку або будь-якій іншій пружинній поверхні?
13. Чи любить кружляти навколо себе?
14. Розгойдується тілом чи хитає головою?
15. Цілеспрямовано стукає головою?
16. Впадає для розваги на підлогу, стіни, інших людей?
17. Занадто ризиковано грає?

Візуальні: Ваша дитина…

1. Швидко втрачає увагу до візуальних стимулів?
2. Чи виражає дискомфорт від яскравого світла?
3. Уникає чи відчуває труднощі при прямому візуальному контакті?
4. Чи важко вибирає один предмет з багатьох, як, наприклад, при пошуку певної іграшки в коробці з іграшками?

Звукові: Ваша дитина…

1. Стає неуважним або має проблеми, коли навколо дуже шумно?
2. Негативно реагує на несподівані чи гучні шуми?
3. Чи любить виробляти гучні звуки?

Смак і запах: Ваша дитина…

1. Чи досліджує предмети, обнюхуючи їх?
2. Здається роздратованим запахами, яких інші люди не помічають?
3. Жує чи лиже неїстівні предмети?

Навички, що стосуються відчуттів

Рівень активності: Ваша дитина…

1. Чи має тенденцію бути особливо активним і весь час у русі?
2. Чи має тенденцію занадто метушитися, сидячи на стільці під час їжі або виконання завдань?
3. Чи має тенденцію бути необережним та імпульсивним?
4. У грі видається агресивним?

Харчування: Ваша дитина.

1. Потребує допомоги при годівлі?
2. Як правило, їсть неохайно?
3. Чи часто проливає рідини?
4. Чи має місце слинотеча?
5. Чи має проблеми з жуванням?
6. Чи має проблеми з ковтанням?
7. Чи має проблеми чи не любить їсти їжу, що складається зі шматочків, наприклад, супи зі шматочками продуктів?
8. Набиває рота або кладе занадто багато їжі в рот відразу?

Організованість: Ваша дитина…

1. Чи часто втрачає речі, наприклад домашнє завдання чи пальто?
2. Чи легко втрачається?
3. Насилу переносить зміни у планах чи очікуваннях?
4. Насилу переключається з одного виду діяльності на інший?
5. Потребує додаткової допомоги, щоб почати завдання чи справу?
6. Швидко стає розсіяним під час гри чи роботи?
7. Чи має короткий період уваги?

Сон: Ваша дитина…

1. Чи має нерегулярні проміжки сну?
2. Чи часто прокидається вночі?
3. Насилу засинає?
4. Потребує меншу кількість сну, ніж інші діти?

Соціально-емоційні: Ваша дитина…

1. Погано ладнає з іншими дітьми свого віку?
2. Занадто сприйнятливий до критики?
3. Здається занадто неспокійним чи зляканим?
4. Чи має тенденцію бути тихим чи замкнутим?
5. Чи має тенденцію легко засмучуватися?
6. Чи має тенденцію бути незвичайно конфліктним чи впертим?
7. Чи часто схильний до спалахів роздратування або злості?
8. Здається, що він потребує більшого захисту від життя, ніж інші діти?

Якщо ви багато разів відзначите «Часто», то, швидше за все, ваша дитина має порушення в обробці сенсорної інформації.

З книги «Розбалансована дитина» Керол Сток Крановіц.